(317 คำ) ตั้งแต่วัยเด็กผู้ปกครองสนับสนุนให้เราฝัน แต่สำหรับผู้ใหญ่ที่ใช้ความฝันในทางที่ผิด ทำไม? ฉันคิดว่าเหตุผลก็คือคนที่เป็นผู้ใหญ่ที่เพ้อฝันเป็นจำนวนมากไม่ได้มีชีวิตอยู่ในความเป็นจริง แต่ในปราสาทในอากาศดังนั้นพวกเขาจึงเป็นเด็กและไม่สามารถทำเรื่องจริงได้ เพื่อเป็นการยืนยันเราจะเปลี่ยนเป็นตัวอย่างจากหนังสือ
จำนวนิยายเรื่อง“ An Ordinary History” โดย I. Goncharov หลานชายมาที่ Pyotr Aduyev ผู้ซึ่งดูเหมือนจะเป็นชายหนุ่มผู้ไร้สาระ แทนที่จะนำเสนอแผนปฏิบัติการและความพร้อมในการศึกษาเขาจึงนำเสนอเฉพาะโน๊ตบุ๊คที่มีข้อปานกลางและอารมณ์โรแมนติก ชายหนุ่มดื่มด่ำกับความฝันในการจดจำความรักชีวิตที่สวยงาม แต่เขาหัวชนฝาไม่ต้องการสังเกตความจริงและข้อกำหนดของมัน ลุงพยายามกลับอเล็กซานเดอร์สู่โลกเพื่อแสดงให้เขาเห็นว่าด้วยวรรณกรรมดังกล่าวเขาจะไม่ได้รับรูเบิลและเร็วเกินไปที่จะคิดถึงครอบครัวของเขาในฐานะของเขา อย่างไรก็ตามชายหนุ่มไม่ได้ตระหนักถึงความต้องการที่ชัดเจนในการทำงานกับตัวเองเขาฝันและปรารถนาทุกอย่างและเขาก็ไม่มีพลังเหลือพอที่จะทำงาน ปีเตอร์ถูกบังคับให้ดูแลชายหนุ่มซึ่งไม่ใช่ส่วนหนึ่งของแผนการของเขา ดังนั้นมนุษย์สามารถเข้าใจได้: เขาประเมินการคิดฝันกลางวันในทางลบเพราะมันกีดกันบุคคลที่มีความสามารถในการคิดอย่างเป็นกลาง
ระลึกถึงบทกวี "วิญญาณแห่งความตาย" โดย N. Gogol Manilov เป็นคนช่างฝัน เขาพูดอย่างกระตือรือร้นกับแขกทุกคนเกี่ยวกับแผนการที่จะสร้างสะพานหินขนาดใหญ่ซึ่งเขาจะวางที่ค้าขายให้พ่อค้า ดังนั้นเขาจึงตั้งใจจะรื้อฟื้นเศรษฐกิจของบ้านเกิดเล็ก ๆ อย่างไรก็ตาม Chichikov เห็นเบื้องหลังคำพูดของรัฐที่แท้จริงของกิจการ: เจ้านายถูกปล้นโดยทุกคนและเขาไม่เข้าใจอะไรในบ้าน ไม่มีคำถามเกี่ยวกับสะพานใด ๆ ตามลำดับ นอกจากนี้คนที่ใช้เวลาหลายชั่วโมงในการพูดคุยเกี่ยวกับการศึกษาและวัฒนธรรมไม่ได้อ่านนานกว่าหนึ่งปีเพราะหนังสือบนโต๊ะของเขาถูกปกคลุมไปด้วยฝุ่นและอยู่ในตำแหน่งเดิมเสมอ นั่นคือเหตุผลที่พระเอกทำข้อสรุปเชิงลบเกี่ยวกับ Manilov: ภวังค์ของเขารบกวนการทำงานของเขาอย่างมาก
ดังนั้นผู้ใหญ่ที่ฝันมักจะกลายเป็นนักประดิษฐ์ที่ไร้เดียงสาและไร้ประโยชน์ดังนั้นสังคมจึงประเมินเที่ยวบินของพวกเขาจากความเป็นจริง